運用資訊網際網路來輔助單元課程教學，我必須思考的方向有：

1.尋找合適的單元
2.決定單元內容後，開始搜尋相關網際網路資源、或相關資訊科技媒體教材。
3.設計讓學生學習的學習流程
（可以利用Moodle平台放置課程＝>網路尋寶活動＋學習單）
4.學生實際運用資訊學習的狀況
（如何控制與掌握學生的學習狀況＝>班級經營、學生常規、團隊合作學習）
5.評鑑這個單元課程設計是否有因為資訊融入而可以產生更好的教與學的效果？

Example: 

1. Topic: Hospitality English

2.Conversation matching game--Learning sheet

3. Probe for further improvements